Sunday, June 5, 2016

მეცხრე დღე

წარვადგინე ჩემი პროექტი, მივიღე უკუკავშირი, როგორც დადებითი, ასე უარყოფითი. შევაფასე კოლეგების პროექტები, მათი ძლიერი და სუსტი მხარეების გათვალისწინებით. გავითვალისწინე რეკომენდაციები და ჩავასწორე ჩემი პროექტის გეგმა. საბოლოოდ გადავავლე თვალი პორტფოლიოს, ჩავასწორე და განვაახლე, როგორც დისკზე, ასევე.
ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო და ბევრის მომცემი, ძალიან ბევრი კარგი რამ ვისწავლე.

Saturday, June 4, 2016

მერვე დღე

დავხვეწე ჩემი პროექტის გეგმა, პროცედურები შევუბასამე რესურსების ჩამონათვალს.  შევქმენი ინტერნეტ საიტების ჩამონათვალი. პორტფოლიო გამოვაქვეყნე ბლოგზე. მოვემზადე პროექტის წარსადგენად.

Sunday, May 29, 2016

მეშვიდე დღე

დღეს გავეცანი დიფერენცირებულ სწავლებას.შევიმუშავე სხვადასხვა რეკომენდაციები და ა . შ.  დავხვეწე პროექტის გეგმა.პროექტის გეგმის პროცედურებში გავითვალისწინე საჭიროებები.შევიმუშავე ტექნიკური და პროგრამული რესურსების ჩამონათვალები. ასევე ინვენტარის და  ბეჭდვითი მასალების ჩამონათვალები. დავხვეწე თვით შეფასების რუბრიკები. განვაახლე ინფორმაცია დისკზე.
მომეწონა ყველა დღევანდელი ჩამონათვალი.

Saturday, May 28, 2016

მეექვსე დღე

დღეს გავეცანი ტექნოლოგიების ინტეგრირების პროექტების დავიწყეთ შეფასების შექმნა.ვიმუშავე პროექტის გეგმის დახვეწაზე.განვაახლე ინფორმაცია დისკზე გაუკეთე კომენტარები კოლეგებს.

მეხუთე დღე

გავეცანით საავტორო   უფლებებს რომელთა დაცვით  გადმოვწერე სურათები დავიწყე ციტირებული დოკუმენტის შექმნა გავეცანი მოძიებული მასალის სანდოობას და ოლაინ საკომუნიკაციო საშვალებებს გადავხედე სასწავლო პროცედურებს  შუქის გატიშვის გამო ვერ გამოვაქვეყნე რეფლექსია.

Thursday, May 12, 2016

მესამე დღე.

           დღეს   ვისწავლე  სტანდარტების მოძიება დაგადმოწერა,მოვარგე ჩემს პროექტის გეგმას. განვახლე ინფორმაცია დისკზე

Saturday, May 7, 2016

პირველი დღე

         გავეცანი პროექტების პროგრამას.პროგრამა ვიუერს.კონკიას პროექტის გეგმას. შევქმენისაქაღალდეები და ავტვირტე დისკზე.                                                                                    მომეწონა თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენების პრინციპები სწავლების               პროცესში.ინტერნეტის მეშვეობით სასწავლო პროცესის გამრავალფეროვნება და           სხვადასხვა სასწავლო მასალების ადვილად მოპოვება